AUTOR: LUCAS GALAK En nuestras ciudades, los niños y niñas han perdido la oportunidad de experimentar y descubrir su ciudad, proceso que normalmente se inicia en el trayecto cotidiano a la escuela. Los problemas de siniestralidad vial, de infraestructura deficiente para el peatón, así como la creciente percepción de inseguridad […]